Atividade - Gráfico de Linha (4º ano) - Tratamento da Informação

Os alunos se alinharam, um a um, de costas para o quadro, a professora, colou um pedaço de papel com o nome do aluno e uma tampinha, de acordo com a altura de cada um, e passou um cordão, contornando a tampinha. Fazendo então o gráfico de linha. Mas para tirar a foto, não dava para ficar todos os alunos enfileirados, então as fotos foram tiradas por grupos de alunos do 4º ano.

  

Depois, os alunos reproduziram  o gráfico de linha no caderno.

Atividade - Grafico Pictórico (3º ano) - Tratamento da Informação

A professora propôs uma atividade em que os alunos escolhessem seus sabores preferidos de refrigerante (independente de marca), através de tampinhas de cores variadas.

Um a um os alunos foram colando as tampinhas no quadro, de acordo com o sabor preferido.



Observe como ficou a tabela, no quadro, após todos os alunos escolherem o seu sabor preferido. 







Em seguida, a professora pediu que todos os alunos copiassem a tabela, que estava no quadro, em seu caderno, observando o número de votantes em cada sabor preferido.



Em seguida, os alunos construiram um gráfico de barras, conforme a tabela.



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Essa equipe é fera !
Todas interessadas em aprender como se faz um Blog !
Agradeço a ajuda da Betânia, que é fera !

Mão na massa mesmo !

Estamos reunidas na SRE de Ituiutaba, para aprender como construir um Blog e postar as atividades realizadas pela escola: professores e alunos. Atividades estas referentes ao Projeto Mão na Massa/Viçosa (2008/2010). Esta é uma parte da turma que estava presente hoje na criação do blog.

Seja bem vindo !

Quem se interessar em conhecer o Pro-Ciência - Projeto Mão na Massa, basta seguir
este link: http://www.parquedaciencia.com.br/